4月29日，我院党委理论学习中心组召开2026年第三次学习研讨会，专题学习树立和践行正确政绩观相关重要论述，部署推进学院学习教育工作。学院党委班子成员、党委委员、各支部书记、支委委员及各教研（科）室负责人参加学习，会议由学院党委书记杜凯主持。

会上，杜凯同志领学《习近平论科技创新（2026年）》，传达学习习近平总书记给四所交通大学全体师生的回信精神，以及省委常委会开展树立和践行正确政绩观学习教育典型案例解剖式调研并举行省委理论学习中心组集中研讨会的简报。黄鑫权同志领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》中“三、为民造福是最大政绩”（第50-57页），“四、坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容”（第61-81页）。李炳福同志领学《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》“浙江篇”（第29-45页）。王万江同志传达学习中央、省级层面关于树立和践行正确政绩观学习教育的有关文件及工作专班简报。冯斌同志通报《树立和践行正确政绩观正反面典型案例》。

本次研讨以“深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，牢牢把握‘立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干’总要求，认真落实‘四个深入学习’‘三个对照一通过’和查摆问题‘五个是否’要求，结合政绩观偏差主要问题清单列举的问题，用好正反面典型案例，以正面典型为标杆，以反面典型为镜鉴，对学习教育进行再动员、再部署、再推进，不断推进学院内涵建设，以正确政绩观引领学院各项事业高质量发展。”为主题，理论学习中心组成员围绕主题进行交流发言。

杜凯以“围绕总要求树立和践行正确政绩观”为题，从“深刻把握立党为公的要求”“深刻把握为民造福的要求”“深刻把握科学决策的要求”“深刻把握真抓实干的要求”“坚决围绕总要求进行整改”五个方面作了发言。他指出，2026年是“十五五”开局之年，党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是今年党的建设的重要任务。深入学习贯彻《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，对于教育引导各级党组织和党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，努力创造经得起实践，人民、历史检验的实绩，不断开创中国式现代化新局面，具有十分重要的意义。他要求，学院的党员干部要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，抓落实要踏石留印、抓铁有痕，主动关注教职工合理需求，定期排查未落实事项，及时回应、闭环整改，将工作的重心真正放在解决实际问题、服务师生上。

李炳福以“强化制度执行、深化协同联动”为题，从“制度为基，执行是关键”“破除壁垒，协同发力”“常态长效，久久为功”三个方面进行发言。他指出，制度制定得再完善，如果束之高阁、形同虚设，就无法产生实际效力。必须清醒认识到，制定制度只是第一步，关键在于执行，在执行中查问题、找差距，才能更好地谋发展、稳发展。结合学院工作实际，党建工作和师德师风建设绝非制定好文件、开几次会就能一劳永逸，必须通过持续不断地执行、反馈与优化，才能真正解决问题、推动进步。他强调，制度是保障，执行是关键，协同是路径。要以高度的政治自觉和强烈的责任担当，把制度立起来、把执行严起来、把合力聚起来，真正让党建工作强起来、师德师风好起来，为学院高质量发展提供坚强政治保障和师资支撑。

冯斌以“深学笃行正确政绩观 对标查摆整改促发展”为题，从“深刻领会正确政绩观的核心要义”“全面检视自身政绩观偏差突出问题”“以正确政绩观为引领，推动整改提质增效”三个方面展开交流。他认为，学院的党员干部必须始终坚守党性原则，一切工作围绕党的教育事业展开，摒弃个人私心、本位思想、好人主义，要始终把师生满意、师生期盼、师生发展作为工作出发点和落脚点，把解决师生急难愁盼作为最大政绩。

2名科级干部代表分别结合党建工作、行政服务、教学管理等领域进行交流发言。

杜凯在总结讲话中强调，本次学习研讨聚焦主题、紧扣实际，深入谈认识、深刻讲体会、明晰思路方向，有效提升了思想理论水平，凝聚了发展共识，取得良好学习研讨成效。下一步，将持续深化理论学习，坚持对标对表查摆检视突出问题，积极推进落实整改，确保学院各项工作有序有力，以实干担当推动学院事业高质量发展。